纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 — — 亳州学院实验小学三年级开展趣味数学之实践活动


《新课标》指出:“数学教学必须注意从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,为他们提供观察和操作的机会。使他们体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,对数学产生亲切感。”为此,在面积单位的学习中,为了强化学生的认知,亳州学院实验小学三年级数学组在教学中开展了“你到底有多大?”实践活动。

学生们纷纷用自己手上的资源:如卡纸,废报纸,旧床单,壁纸等等。亲自制作了1平方厘米,1平方分米,1平方米的正方形,亲自直观感受他们的面积底有多大,以及面积单位的换算进率。

同时,学生们再摆一摆的过程中,再次验证长方形和正方形的面积计算公式,加深了对面积公式算理的理解。

此次活动的开展,学生们的动手操作能力得以锻炼。同时,还增强了学生们学习的乐趣和兴趣!

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